Com base na teoria cognitivo-comportamental, este livro tem como foco a orientação das distorções cognitivas e o desenvolvimento de pensamentos mais adaptativos e funcionais. A obra objetiva auxiliar crianças a entender as distorções cognitivas e ajudá-las a desenvolver pensamentos alternativos diante de situações em que elas surgem.

A obra tem como diferencial a estrutura lúdica, psicoeducando por meio de imagens e diálogos e desenvolvendo no paciente a compreensão do proposto.