Sabiá não conseguia parar. Ele voava por todos os lados, não esperava a sua vez para nada, demorava a se acalmar e estava sempre distraído. A partir desta história, familiares, professores e profissionais de saúde, por meio de intervenções práticas e orientações direcionadas para a psicoeducação dos portadores de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH), terão acesso a exercícios e tabelas de rotina que facilitarão o entendimento da patologia e o engajamento nas estratégias necessárias.
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Comentários
Larissa da Costa Freitas
04/05/2020
Viviane Cabistany Brum
13/09/2019